讀書學習是新時代傳承傳統(tǒng)文化和紅色文化的需求
9月29日下午，安陽市龍安區(qū)龍圖街甲骨文書屋舉行慶祝建國74年座談會。
參加座談會的有文教戰(zhàn)線退休的老領導、教師，有社區(qū)，村莊的學生家長，有參加讀書的中學，高中、大專學生，計三十余人。
馬投澗鎮(zhèn)杜賀駝優(yōu) 秀老教師李新保主持座談會，并介紹了退休后，仍堅持參加公益活動，不斷發(fā)揮余熱為社會做奉獻的典型事例。
馬投澗中學原校長王保金，杜賀駝小學校校長宋常榮，上毛儀學校副校長王臺亮，省級教師勞模王平，分別就教書育人，讀書學習作了認真的發(fā)言和探討，
王臺亮說，"在三尺講臺上傳授知識，首先教書者應認真背課學習，應將課文主題全面糸統(tǒng)地教給學生，讓他們學會，并懂得應用。他還講述了自已退休后為了健康生活，而艱苦鍛煉游泳的體會″。
會上，趙力志先生，以習近平總書記用五個突出特性為中華文明“精準畫像”，連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性，要求在今后的讀書中，作為指導全面深入了解中華文明的歷史，更有效地推動中華文化創(chuàng)造性轉化，創(chuàng)造性發(fā)展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設。
他說，"要了解中華民族傳統(tǒng)文化，就需要認真看書學習，從書中找答案，從書中尋根源。所以，安陽市委、市政府興建的甲骨文書屋，是為人民群眾提供的一個讀書學習，豐富知識的好平臺″。
他還簡要總結了龍圖街甲骨文書屋運營以來，堅持豐富多彩的文化活動是龍圖街甲骨文書屋zui大的亮點。如全民閱讀系列活動、公益講座、藝術分享會、讀書座談會、經驗交流會等，進一步繁榮了周邊群眾的文化生活。
老教師王保金說，"甲骨文是安陽寶貴的世界非物質文化遺產，在讓讀者了解、宣傳甲骨文文字的同時，把讀書工作做好，是甲骨文書屋的長期任務。要把甲骨文書屋，用甲骨文字與讀書連接在一起，更好地讀書學習，才是書屋讀者的主要追求，讓讀者通過閱讀書籍、文章、文件等文字材料來獲取知識，提升個人的素養(yǎng)、知識水平和認知能力。感受到讀書學習是新時代傳承傳統(tǒng)文化和紅色文化的需求″。
經常到書屋選書讀書，參加活動的中學生代表張淇源說，"這里已成了青少年在假期和閑暇時間選擇的好去處。我們通過讀書學習，豐富了多方面的知識，尤其是大學生，中小學生常常是借書、讀書者絡釋不絕。為甲骨文書屋的發(fā)展，展現了美好的發(fā)展前景″。
大家還對書屋采取請進來的方式，多方面搞好甲骨文書屋讀書學習，是提高讀書實用性的重要舉措。進行了高度評價。
現正在就讀高中、大學的學生說，我們每逄假期，都定期在甲骨文書屋讀書學習，并參加組織讀書的學生、居民，和被邀請進到書屋的退伍軍人，企業(yè)干部職工，老知識青年，舉辦經驗交流會等，促進我們讀書面對面的相互學習與交流，很受鼓舞。
他們還連系新中國成立以來，偉大祖國日新月異的變化，暢談遵照習近平總書記提出的"要用好這樣的紅色資源，講好紅色故事，搞好紅色教育，讓紅色基因代代相傳″。決心倡導更多的青少年讀紅色書籍，回憶了解革 命前輩學習馬列主義，毛澤東思想。明確了革 命斗爭方向，取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭勝利，建立了新中國的豐功偉績和輝煌成果。
總之，讀書給我們智慧，給我們精神，給我們力量，給我們財富。我們一定要在新時代的溫暖大家庭里，不但要養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣，還要不斷深入社會，推動群眾性讀書活動的成效，為打造書香龍安奠定良好的基礎。
甲骨文書屋還總結了舉辦甲骨文文字書法公益培訓班7期，230余人參加學習，在讀書學習中，增加了書法藝術夲領的成效。管理甲骨文書屋的同志，還以切身體會，談了讀書學習是教育人，啟發(fā)人，鼓舞人的好模式，通過讀書明確了方向，明確了做人標尺，不斷在各種場合給人民群眾，給社會，給國家做了許多有益的好事。如有的五老同志為安泰苑社區(qū)，香格里拉社區(qū)，仁義巷社區(qū)等贈送書法作品百余幅，有的進企業(yè)，進學校，宣講紅色故事20余次，有的在網站發(fā)文章，六十余篇，有的為全國50年黨齡的老同志，贈送福壽作品100幅。助推了五星支部的創(chuàng)建工作，發(fā)揮了正能量。
文/圖 張文平 張麗萍
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